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PROYECTO 921 Descentralización - Desarrollo universitario en el interior del país
SUB-PROYECTO - 921.3 Fortalecimiento institucional para el desarrollo crítico de las sedes existentes y creación de nuevas en el quinquenio. UCPI Comisión Gestora de la Descentralización INVERSIÓN TOTAL: $ 1.560.000.-
PERÍODO DE EJECUCIÓN: 01/ enero / 2007 hasta 31/ diciembre / 2007.- IDENTIFICACIÓN DE LA UCPI: Nombre: Comisión Gestora de la Descentralización (CGD) Dirección: 18 de Julio y Arenal Grande. 7ş Piso.
PERSONA DE CONTACTO RESPONSABLE DEL PROYECTO: Nombre: Ing. Agr. Margarita Heinzen Teléfono: 0722.22.91 E- mail: mohg@cup.edu.uy
SUMARIO EJECUTIVO Este Proyecto de Inversión apunta a contribuir al objetivo general del Proyecto Institucional (PI) Fortalecimiento de la descentralización integral de la Universidad de la República en todo el territorio nacional, consistente en el desarrollo y consolidación crítica de las acciones descentralizadoras de la UdelaR en las actuales Sedes Universitarias del Interior (SUI) y en aquellas que se constituirán durante el quinquenio, mediante la implementación de políticas, programas y acciones que involucren las tres funciones universitarias de manera integral y articulada. Este proyecto contribuirá al mejoramiento de la calidad de las acciones descentralizadoras de la Universidad reforzando la equidad y la pertinencia, mediante el desarrollo de políticas de inclusión y acciones afirmativas que permitan ampliar su radio de acción el territorio nacional en un proceso gradual de progresiva desconcentración y descentralización de funciones y actividades académicas. Sus acciones están fuertemente articuladas con las Comisiones Sectoriales de Enseñanza, Investigación, Extensión y Gestión y las orientaciones del Servicio de Bienestar Universitario y la Comisión de Planes y Proyectos de Arquitectura (CAPPPA). Con el objetivo de desarrollar y consolidar una red universitaria en el país, se presentan dos Subproyectos que apoyan aquellos aspectos diagnosticados como críticos para el proceso descentralizador, a saber: la infraestructura edilicia y su equipamiento y la formación de recursos humanos tendiente a crear masa crítica local. Así se pretende cubrir dos componentes de desarrollo local, como lo son las contrapartes físicas y sociales, necesarios para sustentar el proceso de descentralización.
CUADROS DE FORMULACIÓN 1 Cuadro: Número y Nombre del Proyecto 921: Desarrollo universitario en el interior del país 2 Cuadro: Objetivo estratégico del Inciso asociado al Proyecto Objetivo PLEDUR Nş 5: Impulsar el desarrollo de la Universidad de la República en todo el país, como forma de promover la equidad geográfica y social. 3 Cuadro: Objetivo Principal del Proyecto Desarrollo y consolidación de una estructura o red universitaria en el país y desarrollo de un ámbito institucional de gestión, seguimiento y evaluación de estas acciones. 4 Cuadro: Objetivo de la U.E. Impulsar el desarrollo de la Universidad de la República en todo el país, como forma de promover la equidad geográfica y social. 5 Cuadro: Metas de la U.E. Fortalecer la descentralización de la UDELAR en todo el territorio nacional 6 Cuadro: Tipo de Proyecto
7 Cuadro: Descripción del Proyecto Desarrollo de la estructura universitaria en el interior del país 8 Cuadro: Subproyecto
9 Cuadro: Nombre del Subproyecto Fortalecimiento institucional para el desarrollo crítico de las sedes existentes y creación de nuevas en el quinquenio. 10 Cuadro: Descripción del Subproyecto Se promoverá el desarrollo de programas de formación y posgrados para docentes y programas de capacitación para no docentes de la SUI. A su vez se apoyarán los procesos de autoevaluación y desarrollo institucional de las SUI, así como el fortalecimiento de la capacidad institucional de la CGD y CSEAM como unidades de apoyo, poniéndo énfasis en la realización de diferentes estudios sociodemográficos, socioeconómicos, socioculturales y territoriales a los efectos de apoyar los procesos de construcción de una demanda académica pertinente. 11 Cuadro: Objetivo Principal del Subproyecto Formar un cuerpo docente de excelencia y desarrollar un apoyo administrativo adecuado a las particularidades de la realidad geográfica y laboral del interior. Contribuir al proceso de "consolidación crítica" de la SUI. Construcción de una "demanda académica" adecuada a la región.
12 Cuadro: Componentes del Subproyecto 2.1
13 - Cuadro: Comentarios de Cantidades 1. Porcentaje en base a horas de capacitación de funcionarios docentes, no docentes y posgrados 2. Gastos de Capacitación de funcionarios docentes, no docentes y posgrados 3. Porcentaje en base a horas de Consultoría de evaluación de las Sedes Universitarias del Interior (SUI) 4. Realización de tareas de Consultoría de evaluación de las Sedes Universitarias del Interior (SUI) 5. Porcentaje en base a horas Investigación sobre demanda académica 6. Investigación sobre demanda académica 14 - Cuadro: Comentarios de Total $ 1, 3 y 5. Se estimaron a partir de escalas salariales vigentes 2, 4 y 6. Se estimaron a partir de costos de Estudios de relevamientos y Estudios de factibilidad
15 - Cuadro: Localización de Componentes
16 Cuadro: Producto esperado del Proyecto o Subproyecto
17 Cuadro: Beneficiarios del Proyecto o Subproyecto
18 Cuadro: Categorías de Proyecto de Inversión
19 Cuadro: Indicadores
20 - Cuadro: Cronograma de Desembolsos
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